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王智魁

专注读写教育20年,呼唤教育改革的内生动力!

 
 
 

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关于我

香港公开大学教育硕士 中学生语文类报纸《学子读写》报总编, 主编学生作文书30本,在省级以上报刊发表各类文章300余篇,连续十多年参加陕西省高考语文阅卷工作,并任阅卷组小组组长。深入中学校园,做过100多场关于写作的报告。中学语文骨干教师培训班教师,愿结交更多热爱中学生读写教育及其研究的朋友。 《学子读写》报电子信箱: xueziduxie@163.com

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一些中学中青年教师之间存在“经验”与“学历”的博弈  

2009-10-18 15:34:32|  分类: 教育言论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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             我的一位朋友是一位中年中学语文教师,他课讲得好,工作认真,也能写作,发表过不少东西,还有“优秀教师”、“教学能手”,“学科带头人”等光荣称号。他在学校可算是个“权威人物”。可是这两年,他们学校分来几个研究生,总是不服气他,弄得他很生气!

      他说研究生太“张”,研究生说他太保守,结果弄得和不来。其实老教师是有经验、有成绩,可是年轻人学历高,知识视野开阔,有朝气。所以理想的状况是互相学习而不是互相对立。年轻教师要学习老教师的敬业精神,要学习他们的教学经验,而老教师也要看到年轻人的长处,要有不耻下问的精神。

        只有这样,我们的课改才会更加顺利的进行!

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