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王智魁

专注读写教育20年,呼唤教育改革的内生动力!

 
 
 

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关于我

香港公开大学教育硕士 中学生语文类报纸《学子读写》报总编, 主编学生作文书30本,在省级以上报刊发表各类文章300余篇,连续十多年参加陕西省高考语文阅卷工作,并任阅卷组小组组长。深入中学校园,做过100多场关于写作的报告。中学语文骨干教师培训班教师,愿结交更多热爱中学生读写教育及其研究的朋友。 《学子读写》报电子信箱: xueziduxie@163.com

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高级教师不是教书的顶峰  

2010-12-12 11:28:17|  分类: 教育言论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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       前阶段碰见我一个在中学教书的朋友,我和他探讨作文教育问题,希望和他共同研究一个问题,可他却很冷淡,他说他现在高级职称已经评了,现在也不想追求什么了,现在在学校就是混日子,等退休。

高级教师不是教书的顶峰 - 王智魁 - 王智魁        我的这位朋友才40多岁,正是人生的“黄金时期”,可他却在事业的追求中早早地“歇菜”了,我内心有一种说不出的感觉。从现实处境看,我这位朋友什么都有了,就是混退休,待遇也不低,他干嘛还要那么卖力!但转念一想,这似乎有不是什么正常状态。高级职称是对你能力的肯定,但是社会在进步,往昔的高级职称若不努力也会“过时”,所以即使评了高级职称,还是需要努力的。再说高级职称也是一种激励和荣誉,我们还是要为自己的荣誉努力的。

        高级职称只是一个起点,不应成为一个终点!教书育人的工作有好多可探索的东西,获得高级职称是我们能力提升的一个标志,但并不是说这就是教书的顶峰!

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