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王智魁

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关于我

香港公开大学教育硕士 中学生语文类报纸《学子读写》报总编, 主编学生作文书30本,在省级以上报刊发表各类文章300余篇,连续十多年参加陕西省高考语文阅卷工作,并任阅卷组小组组长。深入中学校园,做过100多场关于写作的报告。中学语文骨干教师培训班教师,愿结交更多热爱中学生读写教育及其研究的朋友。 《学子读写》报电子信箱: xueziduxie@163.com

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作文中要多用“直接材料”  

2010-04-27 10:08:38|  分类: 教育言论 |  标签: |举报 |字号 订阅

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王智魁

           

我看了一位同学的作文本。这个作文本共有七八篇文章,有记叙文、议论文,也有一首诗歌和一篇散文。我发现这些文章有个共同的特点,那就是文章中所用的材料大都是从书上、报刊上、电视上、网上等得来的“间接材料”,很少有自己从生活中得来的“直接材料”。

间接材料在作文中不是不可用,相反,用得好了还会构成妙文佳作。但我们不能过于依赖间接材料,因为这些材料你能用别人也能用,常用间接材料容易和别人文章在选材上撞车。再者,间接材料表述的都是别人现成的观点,表达的是别人的情感体验。过于依赖间接材料,会被别人牵着鼻子走,长期这样自己就会丧失应有的思考辨识能力,就会丧失对生活应有的敏感性。

生活是写作的源泉,其中有着我们取之不尽、用之不竭的写作素材。我们要多观察思考生活,要对我们身处的现实生活充满好奇与热爱。如果你抱着这样一种心态去面对生活,你就会发现我们看似平淡的生活原来是这么的精彩:其间有着这么多个性不同的人,每天都发生着这样那样耐人寻味的事情。

从身边的人和事写起,从自己的经历写起,你就会发现写作竟然是如此的亲切,如此的有趣。许多中学生作家只所以成功就是因为他们发现了写作的这一秘诀。郁秀的《花季雨季》,韩寒的《三重门》都是以我们中学生所熟悉的生活为题材。小说中写的人和事都是那么的生动真实。我们写文章也要善于写身边的人和事。还有,我们要善于将自己的故事写进文章。这些事因为是我们亲历的,所以我们更清楚其中的原委,有着更深的感触,写出来也更容易打动人。

也可以将直接材料和间接材料结合起来使用:写议论文可采用间接材料论据和直接材料论据相结合使用的办法。比如就“人生能有几回搏”作文,你可举几个名人事例,然后再举自己在生活中的经历进行论证;要写关于母亲的记叙文,你先写自己看到过的关于母爱的故事,然后再写自己的母亲。

总之,写文章一定要重视我们眼前的生活,要善于从生活中搜集积累写作素材。有了大量的活生生的生活素材,我们就一定会写出生动感人的文章来。

 

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